好的开头是成功的一半

        ——记新学期第一次英语科组会议

 为扎实做好新学期英语教学工作，进一步推进科组建设，3月9日下午，学校召开了英语科组会议。会议由陈锦芬老师主持，主要围绕了上学期的作业检查情况和本学期的具体工作安排进行了汇报和说明。整场会议气氛热烈，内容务实，大家在交流中相互启发，共同成长。

 会议开始，李向炜老师先回顾了上学期的科组大事，如我校承担了广州市教研活动、接待西藏而来的陈老师、开展青蓝工程活动以及完成了课题结题汇报等。同时，李老师布置了新学期的工作安排，她鼓励老师们积极参与学校各项活动，包括“一师一优课”、“我心目中的好老师演讲比赛”以及校内外的教研活动。

 随后，各年级备课组长对上学期的作业布置、批改、种类和特点进行了汇报。汇报过程图文并茂，很好地凸显出我校英语作业的特色：学生作业总体写得比较认真，字体工整；同样，教师批改及时细致，符号规范；在作业内容方面，能合理设计，形式多样，因此能充分激发学生完成作业的兴趣；作业量适中，并且各教研组都能做到统一化；此外，教师能结合学生的年龄特点，使用等级与激励性语言相结合的方式进行评价，而对于作业优秀、进步明显的学生，还采用盖印章，加贴纸、画笑脸等做法，这些都非常值得我们学习。

 接着，六位备课组长还汇报了自开学以来的年级备课情况。可以看出，在每次的集体教研活动中，每位教师都能积极参与，彼此交流，认真备课，不仅仅备教材、备目标、备教法，还备学生、备自己、备各种应急生成情况，从而有效地培养教师自主、合作、探究精神，改进和创新教学方法，提高课堂教学质量。

 最后，李向炜老师对本次会议作以下总结：英语科组的全体教师都秉承了科组一贯以来“乐干、巧干、创新”的精神。每一次的分享都有亮点。她希望大家在教学中能大胆创新，乐于分享，相互学习，善于取别人之所长以补己之短，做到兼收并蓄，充分展现“人人都创新，个个有特色”的科组风貌，让“研讨、分享、创新”成为英语科组的常态。