运动之美，健体之美，育人之美

2019年4月3日下午，为了更好地落实贯彻教育部“每天锻炼一小时”的文件精神和教育部部长陈宝生的讲话精神，提高学生终身体育意识，丰富同学们的校园生活，展现我校学生优良的身体素质和精神风貌，在学校的高度重视和师生的共同努力下，我校隆重举行了广播操、跑操比赛。

本次比赛由江伟英副校长宣布比赛开始，德育室黄健聪主任为本次比赛开幕致词。此次比赛充分体现了全体师生对运动的热情和积极向上的精神风貌。

一、认真组织、学练广播操

每一名同学、班主任老师、体育老师，为了准备这次比赛，都付出了大量的心血。在这一段时间，全校掀起了学习广播操、跑操的热潮，学校体育教师利用课间操、课外活动时间组织学生进行集中练习，各班主任老师也挤出时间对学生的广播操和跑操动作细节进一步细化要求。例如有的班主任老师统一要求学生在跑操音乐响后的第四拍做抬手提踵的准备动作，后面四个节拍做原地跑操，之后才要求学生统一向前跑操，经过这么处理，整个班的精神面貌焕然一新。

为了进一步提高孩子们的做操水平，老师们各出奇招，有的班主任老师让平时做操质量高的学生有机会在课间操时间获得领操的荣誉。广播、跑操训练成了我校一道亮丽的风景线。

广播操比赛是学校大型的体育活动，它充分体现了我校师生服从全局的良好意识和强烈的集体荣誉感。

二、比赛场面热烈，展华师附小学子风貌

    所有的同学都精神振奋，斗志昂扬，以极大的热情投入到比赛当中，评委们都被同学们的情绪感染了。比赛中，同学们发扬了不屈不挠、团结一致、奋发向上的精神，用整齐的步伐、洪亮的口号、标准的动作、尽情地舞动着健美的身姿。同学们的动作齐唰唰，口号响亮亮。特别是五、六级的同学气势磅礴，整齐队伍出现在主席台面前时气势压倒了全场，展示着班级的最佳面貌。

三、比赛团结了人心，凝聚了集体

广播操比赛，把同学们团结起来，心往一处想，劲往一处使，班级的凝聚力空前增强。大家说的是做操，想的是做操，大家讲的是团结，谈的还是团结，班级凝聚力明显增强。积极进取、团结一致的班集体就是在这样的一种高涨气氛中逐渐形成。这是学生们在思想上的收获。希望学生们要把这种团结的精神，迁移到学习上去，在学习上形成一个团结互助、比学赶超的学习氛围，把这种精神迁移到的纪律上去，营造一个文明守纪的新班风。

四、裁判员水平高，比赛认真负责

本次比赛的裁判员均有研究生学历，有着丰富的比赛经历和过硬地体操专业素质。他们认真地从进退场、服装、动作、做操质量、精神面貌等方面对各班级进行全面评分，本着“公平、 公正、公开”的原则，评出了本次比赛的特等奖和一、二等奖。

五、比赛顺利结束，成绩喜人

这次播操、跑操比赛获奖班级很多，共评出特等奖6名，一等奖12名，二等奖13名，具体公布如下：

特等奖：

一（2）班、二（1）班、三（3）班、四（1）班、五（4）班、六（3）班。

一等奖：

一（4）班、一（6）班、二（2）班、二（4）班、三（1）班、三（2）班、四（3）班、四（4）班、五（3）班、五（5）班、六（2）班、六（5）班。

二等奖：

一（1）班、一（3）班、一（5）班、二（3）班、二（5）班、三（4）班、三（5）班、四（2）班、四（5）班、五（1）班、五（2）班、六（1）班、六（4）班。

2018年12月10日，教育部长陈宝生在全国学校体育美育工作的讲话中指出“体育对于培养德智体美劳全面发展的社会主义建设者和接班人具有重要作用。学生在体育活动中可以增进团队精神、增强集体荣誉感、锤炼意志品质，这是育德；可以增长学识、深化见识，体会运动的节律和规律，深化对健康知识的理解和认识，体育本身就是育智；可以让学生的精神世界更加丰富，体育本身具有审美特征，运动就是美，体育又与美育紧密相关；体育可以培养艰苦奋斗的精神、坚韧不拔的品质，这又与劳动教育密切相关。同样，学生审美和人文素养的提升，对健康发展非常重要。美育对于丰富德育、增进智育、促进体育、改善劳育具有重要作用。”

本次比赛正好体现了附小体育教学改革围绕“教、练、赛”来推进，体现“组织开展全员参与的体育竞赛活动，无赛不成体育”的精神。